Comenzamos las actividades con un previo donde  vamos a ser capaces de buscar, seleccionar, organizar y registrar la información que en nuestro entorno y que es susceptible de darnos pistas para mejorar nuestra situación escolar. Esto significa ser conscientes de nuestros entornos personales de aprendizaje y de actuación.

1. En grupo grande nos reunimos para pensar qué cuestiones de la vida escolar deben ser transformadas.

   1. Brain storming sobre vida escolar.

   2. Agrupamiento por ámbitos

   3. Selección de aquel ámbito en el que por acuerdo debemos actuar.

2. Seleccionado el reto que queremos resolver (la prohibición de uso de dispositivos móviles en el colegio)

    

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